Gen Z und der Studienzweifel: Künstliche Intelligenz verändert den Arbeitsmarkt
Junge Jobsuchende verlieren das Vertrauen in den Wert eines Studiums. Eine neue Auswertung zeigt: KI und veränderte Anforderungen treffen vor allem die Generation Z.
Drei bis vier Jahre Studium, tausende Euro Studiengebühren, und dann schlägt ChatGPT zu: Für fast die Hälfte der Gen Z in den USA war das Bachelor-Diplom offenbar ein schlechter Deal. Zumindest laut einer aktuellen Indeed-Umfrage: 49 Prozent der befragten Gen-Z-Arbeitssuchenden finden, dass generative KI wie ChatGPT ihren Abschluss bereits entwertet hat.
Damit steht die junge Generation ziemlich alleine da. Von den Millennials sehen das nur ein Drittel ähnlich, unter Boomern sind es sogar nur 20 Prozent. Wer gerade erst ins Berufsleben startet, spürt den Wandel der Arbeitswelt besonders direkt. Und der Wandel heißt: "Skills first - Degree later."
Abschluss? Optional. Skills? Pflicht.
Laut Daten von Indeed verlangten im Januar 2024 nur noch 17,8 Prozent aller US-Jobanzeigen explizit einen vierjährigen Hochschulabschluss. Über die Hälfte der Stellenanzeigen verzichtete komplett auf formale Bildungsanforderungen. Tendenz: weiter sinkend.
Der Grund: Der Arbeitsmarkt bleibt angespannt. Viele Arbeitgeber haben erkannt, dass sie sich mit klassischen Anforderungen wie "Bachelor zwingend erforderlich" selbst den Talentpool einschränken. Stattdessen zählt, was Bewerber und Bewerberinnen können und nicht, was auf dem Papier steht.
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Gerade in techniknahen Berufen wie Software-Entwicklung, IT-Dokumentation oder Projektmanagement bröckeln die Bildungsbarrieren besonders stark. Hier fällt der Rückgang der Hochschulpflicht besonders auf.
KI als Turbo und Stolperstein
Doch auch jenseits der formalen Anforderungen weht ein frischer Wind durch viele Branchen. Generative KI verändert nicht nur, wie wir arbeiten, sondern auch, was überhaupt gefragt ist. In typischen wissensbasierten Jobs wie Mathematik oder IT-Support können laut Indeed-Analyse bis zu 90 Prozent der verlangten Fähigkeiten inzwischen in "guter" oder sogar "exzellenter" Weise von KI übernommen werden.
Das könnte Fluch und Chance zugleich sein: Wer bereit ist, KI-Tools zu verstehen und in den Arbeitsalltag zu integrieren, hat gute Karten, und zwar unabhängig vom Bildungsgrad. Wer das Thema ignoriert, riskiert hingegen, ins berufliche Abseits zu rutschen.
Gen Z im Wandel: Frust trifft auf Pragmatismus
Dass sich gerade junge Menschen von ihrem Abschluss betrogen fühlen, ist symptomatisch. Die Gen Z ist digital aufgewachsen, technologieaffin und weniger an traditionellen Karrierepfaden interessiert. Satt "einmal Uni, immer Job" heißt es heute eher: "Lernen wir halt etwas Neues, wenn's sein muss."
Immer mehr Unternehmen gehen diesen Weg offenbar mit: Große Techfirmen wie Google und Microsoft bieten offene Schulungen, viele Firmen investieren in Weiterbildungen oder fördern internes Upskilling. Denn eines ist klar: Die nächste große Stellenausschreibung kommt bestimmt - und ob dann ein Abschluss zählt oder ein sicherer Umgang mit Prompt Engineering, wird sich zeigen.
Wie viel ist ein Abschluss heute noch wert und was bedeutet das für die nächste Generation von Fachkräften? Nutzen Sie die Kommentarfunktion und teilen Sie uns Ihre Meinung mit. Beachten Sie beim Kommentieren aber bitte die Forenregeln. Folgen Sie uns außerdem für Neuigkeiten in der Hardware-Welt oder unsere exklusiven Inhalte gern auf Whatsapp und X. Unsere Video-Inhalte finden Sie bei Youtube, Instagram und Tiktok.
Quelle: Hiring Lab via New York Post
Autos haben diese Stufe noch nicht ganz erreicht, aber zum Beispiel ein Motortausch kann schon den Restwert relativ junger Fahrzeuge übersteigen und manch Elektronik-Problem über vielfache Werkstattbesuche und auf-gut-Glück-Austausch teurer Komponenten vergleichbare Ausmaße annehmen. Das gab es früher™ nicht, dass eine rost- und unfallfreie Karosserie ein finanzieller Totalschaden war, der entsorgt und gegen Neubau getauscht wurde.
Tragen oder auf den Rücken legen hat man aber auch gerne drauf verzichtet. Das Teil war ein Panzer.
Mittlerweile sind die glaube ich aber auch nicht mehr so robust und preiswert in der Instandhaltung, sagt man so.
Jedenfalls werkelt seit meiner Scheidung bei mir keine Miele mehr ^^
Die Beko WMB 71643 PTE hat nun seit 2016 aber auch sehr gut ihren Dienst verrichtet, jetzt heizt sie nicht mehr, wäscht aber auch kalt mit gutem Waschmittel noch ausreichend. Wenn es nur das Thermostat oder das Heizelement wäre, würde ich die Teile erneut aus dem Internet beziehen und sie Instandsetzen. Allerdings macht auch der Türschalter schon ärger so das sie manchmal Nachhilfe zum starten benötigt. Und die Lager machen auch hin und wieder Geräusche. Lange rede kurzer Sinn, wenn die Substanz eine reparatur nicht mehr her gibt, dann nennt man das mehr oder weniger wirtschaftlicher Totalschaden.
Denn ne Maschine für nicht mal 400 Taler sollte nach knapp 10 Jahren auch mal verschlissen sein. Um nochmal ne Brücke richtung Topic zu bauen, es gibt halt Fähigkeiten und Erfahrungen die einem auch ne KI so schnell nicht weg nimmt. Und ja Handwerker kosten mittlerweile richtig Geld, und das sollten sie sofern sie gut sind einem auch Wert sein.
Das wenig bei diesem ankommt liegt vermutlich "auch" daran das dazwischen noch zahlreiche weitere beschäftigte ihre Hand aufhalten und mit verdienen möchten oder bezahlt werden müssen. Sachbearbeiter in der Buchhaltung etc.pp... da gibts aber ne Alternative! Entweder wieder mit der Hand waschen, oder einfach lernen sich die scheiße selbst zu reparieren.
Satt "einmal Uni, immer Job" heißt es heute eher: "Lernen wir halt etwas Neues, wenn's sein muss."
--- schnapp ---
Aber war das nicht schon immer so?
Und genau darum geht es beim Studium wie auch in der Ausbildung doch. Man lernt besser zu lernen. (Und hoffentlich bleibt etwas Grundwissen hängen).
Also ist der 'Zettel' mit Ausbildung, Bachelor,.. doch der beste Beweis
das man dies erlernt hat.
Hab ich vorhin was von Startrek gelesen?
Vielleicht kann man die heutige KI mit den 'Borg' vergleichen
Schnellerer Datenabgleich und gesammeltes Wissen aufgreifen ja, aber was neues kommt da nicht bei rum.
--- schnipp ---
Satt "einmal Uni, immer Job" heißt es heute eher: "Lernen wir halt etwas Neues, wenn's sein muss."
--- schnapp ---
Aber war das nicht schon immer so? Man fängt was neues an, baut auf altem Wissen auf und erweitert es ums Notwendige.
Stillstand ist der Tot -oder so.
Inflationär gestiegen oder einfach mal nur die letzten 20 Jahre aufgeholt und auf ein durchschnittliches Niveau gehoben.
(Es darf gerne die Suchmaschine befragt werden, wie der Durchschnittsverdienst eines Elektrikers im Handwerk nach der Ausbildung so war.)
Da in Deutschland keiner für unter einen Euro/Stunde arbeitet, wird diese Kluft immer bestehen.
Zum Thema Elektronik in Autos kommt man auch als 'guter' KFZler nicht um Fehlerauslese nebst Tauschempfehlung rum. Mannigfaltige Bussysteme und vergossene Platinen (deren Reparatur auch eher was für Geräteelektroniker oder IT-Spezialisten wären). Das kann kein KFZ-Mechatroniker leisten und will auch kein Kunde zahlen.
Aber wir sind irgendwie vom Thema angekommen.